Тема мастер класс учителя русского языка


Преподаватели РКИ из Чили приняли участие в мастер-классе по фонетике русского языка

ФГБОУ ВПО «Удмуртский государственный университет» Институт дополнительного профессионального образования проводит для учителей русского языка и литературы мастер-класс по теме «Современные подходы в подготовке учащихся к итоговому сочинению в условиях реализации ФГОС». Стоимость — руб.

Мастер-класс "Развитие навыка чтения на уроках русского языка"

Выступление на заседание РМО учителей русского языка и литературы. Тема: «Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы в рамках функциональной грамотности обучающихся ». Выступление на заседании ШМО.

Мастер-класс «Использование активных методов обучения на уроках русского языка и литературы»
Мастер-класс для учителей русского языка и литературы
Мастер-класс
Мастер-класс
Мастер-классы учителей русского языка прошли в Новолакской гимназии
Удмуртский государственный университет
Мастер-классы, семинары...
Молодой учитель года. Конкурсное испытание «Мастер-класс». 20 марта
Blocked because of DoS Attack

Могилева» для учителей русского языка и литературы учреждений общего среднего образования был организован мастер-класс по теме «Вариативность методов и приемов при организации работы с учащимися на уроках русского языка и литературы ». При подведении итогов участники мероприятия обратили внимание на актуальность, содержательность и значимость, выбранной тематики, а также выразили готовность применять полученные знания в своей дальнейшей профессиональной деятельности. Могилева», а так же творческое отношение к работе и готовность делиться мастерством профессионального опыта. Учебно-методический центр планирования и координации повышения квалификации УО «Могилевский государственный областной институт развития образования». Контактная информация: тел.

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Бурятия. Записаться на курсы. На семинаре присутствовало свыше учителей русского языка и литературы Республики Бурятия. На примере своей деятельности учитель показала, как добивается качества и высоких результатов учеников в государственной итоговой аттестации и Всероссийских проверочных работах. Основными факторами успеха Софья Владимировна назвала высокий уровень мотивации школьников, адекватные трудозатраты и системность. Для повышения мотивации своих учеников Софья Владимировна использует различные техники формирующего оценивания, учит их правильному распределению времени и сил при проведении оценочных процедур, системность работы осуществляется благодаря инструментам обучения УМК, дидактические материалы, КИМ.

Похожие статьи